أقسام المختبر
اختر قسمًا لتبدأ التجربة بنفسك.
القسم ١
الأشكال ثلاثية الأبعاد
أهرام ومناشير ومجسمات تدور وتُفك إلى شبكات
القسم ٢
الأشكال ثنائية الأبعاد
مضلعات ودوائر بقوانين المساحة والمحيط
القسم ٣
شبكة الإحداثيات
ارسم النقاط وحرّكها وطبّق التحويلات
القسم ٤
الرسوم البيانية
ارسم الدوال والمعادلات والمتباينات
القسم ٥
وحدات القياس
تحويلات الطول والمساحة والحجم والزمن
القسم ٦
الأدوات والوسائل
مسطرة ومنقلة وفرجار وكسور ولوحة مسامير
القسم ٧
الفرق بين المساحة والمحيط والحجم
قارن المفاهيم الثلاثة بالحركة
الصوت
تنقّل بالأوامر الصوتية بين الأقسام (ميزة تعرّف صوتي من المتصفح).
اضغط الزر وقل مثلًا: «افتح قسم المجسمات».
الاختيارات
المصادر
للمعلم: أضف صورًا أو PDF أو نصوصًا من جهازك. الملفات مؤقتة في هذه الجلسة فقط، ولا تُرفع ولا تُزامن بين الأجهزة.
مهام الاستكشاف — الصف الخامس
ماذا يحدث لمساحة المستطيل عند مضاعفة طوله؟
- توقّع: ماذا يحدث لمساحة المستطيل عند مضاعفة طوله؟
- جرّب: اختر المستطيل وغيّر الطول من ٤ إلى ٨ مع ثبات العرض.
- فسّر: المساحة = الطول × العرض، فإذا تضاعف الطول تضاعفت المساحة.
- طبّق: حديقة مساحتها ٢٠ م²، كم تصبح إذا ضاعفنا طولها؟
بطاقة المعلم — الهدف: إدراك العلاقة الطردية بين الطول والمساحة. خطوات النشاط: يكتب الطلاب توقعهم، ثم يجرّبون في قسم «الأشكال ثنائية الأبعاد»، ثم يناقشون. سؤال المناقشة: وماذا لو ضاعفنا الطول والعرض معًا؟